Один преподаватель регионального ИРО однажды так описала мне внедрение этой технологии в своем регионе: «У нас сначала все просто бросились в формирующее оценивание. Сейчас остались единицы школ, и те, наверное, скоро откажутся. Сетуют на большое количество бумаг, громоздкость технологии…».
На что я возразила: «Бумаги и громоздкость — это не часть технологии, а национальные особенности ее реализации».
Начинаем учиться уже с 15 февраля!!>>>
Формирующее оценивание как подход существует несколько десятков лет, хотя оно стремительно набрало популярность относительно недавно (около 5 назад в России, около 15 лет назад, скажем, в Великобритании). Вероятно, пик популярности возник после публикаций результатов исследований (П.Блэк, Д. Уильям…
Фото с сайта
Принять такого ребенка или отказать в приеме?И как такие ситуации должны быть урегулированы в локальном нормативном акте, регламентирующем правила приема в части, не урегулированной законодательством об образовании (ч. 9 ст. 55 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Ведь непосредственно в законе (ч. 4 ст. 67) указано, что отказать в приеме можно лишь по причине отсутствия свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 и статьей 88 Федерального закона.
Хотите узнать как поступить в подобной, а также иных сложных ситуациях? …
ЧТО ТАКОЕ КУРАТОРСКАЯ МЕТОДИКА?
Методика основана на том, что в школе запускается процесс еженедельных взаимопосещений уроков учителями. На каждом таком посещении отслеживается только один аспект работы учителя с классом (таких тем для наблюдения у нас более 30). Далее куратор из числа опытных педагогов организует обсуждение уроков и инициирует поиск решений обнаруженных проблем.
Куратор сопровождает каждую пару педагогов. Куратор — это не наставник, а опытный учитель из вашей школы, который подбирает задания, следит за прогрессом и организует общее обсуждение уроков, при этом сам на уроках не присутствует. …
ЧТО ТАКОЕ КУРАТОРСКАЯ МЕТОДИКА?
Методика основана на том, что в школе запускается процесс еженедельных взаимопосещений уроков учителями. На каждом таком посещении отслеживается только один аспект работы учителя с классом (таких тем для наблюдения у нас более 30). Далее куратор из числа опытных педагогов организует обсуждение уроков и инициирует поиск решений обнаруженных проблем.
Куратор сопровождает каждую пару педагогов. Куратор — это не наставник, а опытный учитель из вашей школы, который подбирает задания, следит за прогрессом и организует общее обсуждение уроков, при этом сам на уроках не присутствует. …
2. 5-недельная программа для педагогов «Организация внутрифирменного обучения педагогов в рамках национального проекта «Образование» (на основе кураторской методики)». Старт: 26 октября. Удостоверение о повышении квалификации на 72 часа.
Мы сделали удобную навигацию по сайту «Академия Директории». Теперь каждый может найти нужную…
5 октября стартуют три программы повышения квалификации:
1. 4-недельная программа, которая поможет устранить ошибки в локальных актах и не бояться проверок: «Теория и практика разработки локальных нормативных актов ОО в соответствии с требованиями законодательства об образовании». Три вебинара с экспертом; работа над материалами именно вашей организации; возможность проконсультироваться с автором программы по ходу обучения. Удостоверение о повышении квалификации на 36 часов.
2. 3-недельная программа для руководителей ДОО: «Локальные нормативные акты в дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства об образовании». Вы получите рекомендации по разрешению правовых коллизий при принятии управленческих решений.Удостоверение о повышении квалификации на 24 часа.
14 сентября стартует 5-недельная программа повышения квалификации «Трансформация взаимодействия
в образовательном процессе: от контроля к сотрудничеству». Запускаем программу-поддержку, собрав весь опыт живой коммуникации и бережной поддержки студентов, приобретенный за 3,5 года ведения онлайн Школ навигаторов. Удостоверение о повышении квалификации на 36 часов.
21 сентября стартуют две программы повышения квалификации:
1. 15-недельная программа для директоров и заместителей по внедрению новой модели методической работы в школе: «Менеджмент качества образования: внедрение кураторской методики для повышения образовательной организации». Удостоверение о повышении квалификации на 144 или 72 часа.
Программу теперь можно пройти на выбор в двух форматах:
а)в группе с сопровождением (Важно! Двигаемся и работаем…
Один преподаватель регионального ИРО однажды так описала мне внедрение этой технологии в своем регионе: «У нас сначала все просто бросились в формирующее оценивание. Сейчас остались единицы школ, и те, наверное, скоро откажутся. Сетуют на большое количество бумаг, громоздкость технологии…».
На что я возразила: «Бумаги и громоздкость — это не часть технологии, а национальные особенности ее реализации».
Начинаем учиться уже с 21 сентября!!>>>
Формирующее оценивание как подход существует несколько десятков лет, хотя оно стремительно набрало популярность относительно недавно (около 5 назад в России, около 15 лет назад, скажем, в Великобритании). Вероятно, пик популярности возник после публикаций результатов исследований (П.Блэк, Д. Уильям…
В то время, когда всех, на волне пандемии, учили онлайн-инструментам, мы осмелились утверждать, что проблема не в онлайне, а в тех коммуникативных привычках, порочность которых переход в онлайн подсветил.
Если у вас есть вообще доступ к онлайн-инструментам, то проблема — не в работе с ними. А в том, чтобы прекратить бесплодные попытки принуждать и контролировать. Потому что это в принципе непродуктивно, а онлайн — фактически невозможно.
А дальше возникает вопрос: где найти опору, поддержку и практики, чтобы отказаться от старых привычек и вырастить новые? Где взять уверенность, чтобы двигаться в пространстве, которое кажется таким нетипичным, даже неестественным?
С 1 августа по 15 сентября мы проводим «Праздник скидок»!
Если вы совершали покупки на сайте Директория, то для вас действует скидка 20%* на все товары и услуги.
►Повышайте квалификацию по программам Академии Директории.
►Проведите диагностику педагогического коллектива с помощью Инструментов.
►Будьте в курсе последних новостей образования вместе с нашими журналами «Директор школы», «Практика административной работы в школе», «Юридический журнал директора школы».
►Систематизируйте свои знания в области управления и определите цели для развития педагогов с помощью раздела Развитие организации.
Используйте специальный промокод на сайте https://tool.direktoria.org/ и приобретайте товар или услугу со скидкой 20%.
Если вы еще не совершали покупок, то самое время. Каждый, кто купит любой товар или услугу на нашем сайте, получит скидку 20% на следующий в период с 1 августа по 15 сентября.
Подробности можно уточнить:
sl@direktoria.org
+7 (926) 245–89–85
* — воспользоваться скидкой можно несколько раз😉
юрист